lunes, 21 de septiembre de 2009

EL AÑO DARWINIANO




Este año se cumple un doble aniversario: los 200 años del nacimiento de Charles Darwin y los 150 años de la publicación de su libro: “El origen de las especies”
La Teoría de la Evolución que Darwin expone en este libro, es una de las más gravitantes en la historia de la ciencia y para algunos autores la más trascendente de las del siglo XIX.
La Teoría de la Evolución es una verdadera construcción social, en el más amplio sentido de la palabra, en la que intervinieron muchas generaciones de cosmólogos, geólogos, botánicos, genetistas, filósofos, climatólogos, políticos, paleontólogos y teólogos entre otros.

Creo que vale la pena entusiasmarnos y seguir hablando de ciencia, de sus procedimientos, de sus certezas y controversias en nuestro modesto Taller de Ciencias Naturales, asomándonos, en este caso, por nuestra ventana virtual al universo de Darwin
Así que ¡¡¡¡abriendo los postigos!!!!


1- ¿Qué reflexiones les merece el siguiente diálogo?

- ¿Conocés la teoría de Darwin?
- ¿Cuál? ¿Esa que el hombre desciende del mono?

2- ¿Nos acercamos a Charles?

…para hablar de su persona, de sus actitudes como científico, de cómo fueron sus momentos cuando fue capaz de crear su teoría, de sus tiempos de observaciones y anotaciones. ¿ Era paciente? ¿Curioso? ¿Era inseguro? ¿Humilde? ¿Era ambicioso?. ¿Qué hizo que Darwin se volviera DARWIN?

3- La Teoría de Darwin siempre ha suscitado debates y desacuerdos, que se pueden agrupar en dos posturas: la oposición ideológica y la confrontación crítica y racional. ¿Con cuál de esas posturas estás más de acuerdo? ¿Por qué?

4- ¿Cuál es el valor , hoy, de conocer y comprender los lineamientos de la teoría de evolución de Darwin?

5- Además ¿ Conviene quedarse sólo en la perspectiva histórica de dicha teoría o podemos también atender al contexto y a las actividades de investigación en medicina y biología, por ejemplo? ¿Por qué?

6- ¿Se acuerdan de León con su …” somos los salieri de Charly y le robamos melodías a él….?.¿Sí?. Entonces, anímense a interpretar y contestar: ¿ Es el salieri de Darwin o el salieri de Wallace? ¿Los hay?

7-Ahora están invitados a abrir la mochila para sacar sus mejores reflexiones que contesten a esta cuestión:

¿ Cuál es el desafío que como futuros docentes tendremos al trabajar en el aula, problemas científicos de manera seria e inteligente?